Rozhovor s Ondřejem Liškou

V úterý 16. března se stane hostem Topzine.cz ex-ministr školství Ondřej Liška, který bude od 14:00 odpovídat na dotazy čtenářů. Celý online rozhovor proběhne na téma státních maturit a dalších otázek z oblasti českého školství.

Své dotazy můžete položit dvaatřicetiletému předsedovi Strany zelených už nyní zde.

Rozhovor skončil 16. březen 2010 v 15:00 hodin.

Otázky a odpovědi

Čtenářům se zobrazují jen odpovězené otázky. Dokud otázka není hostem odpovězená, nezobrazí se.

Otázka z 15. březen 2010, 01:43:47 hodin
Pokusil se vás někdo uplatit, když jste působil na MŠMT?
Autor: Petr Bartoš

Odpověď z 16. březen 2010, 14:02:38 hodin
Mě přímo ne. Je o mně totiž dobře známo, že "neberu", nemělo by smysl, aby se o to někdo pokoušel. Nechali jsme vyhodnotit nejspornější investiční akce, prověřili jsme, co se dalo a v některých případech (CERMAT, odbor investic MŠMT) jsme vyvodili osobní odpovědnost. Nešlo sice o porušení zákona, ale zjistili jsme určité - mírně řečeno - nestandardní postupy. Proto je také třeba novelizovat zákon o veřejných zakázkách. To, že je Česká republika prolezlá korupcí, ví dnes už snad opravdu každý. Otázkou je, co s tím budeme dělat. Strana zelených má boj s korupcí mezi čtyřmi ústředními body svého volebního programu.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 15. březen 2010, 01:45:42 hodin
Dobrý den, Kdy by podle vás mohli být konečně uvedeny do praxe státní maturity?
Autor: Vendula Tichá

Odpověď z 16. březen 2010, 14:10:20 hodin
Jsem přesvědčen, že letos úspěšně proběhne maturitní generálka a za rok začne maturita naostro. Aspoň v to doufám. Je ovšem pravda, že po měm odchodu se přípravy maturit zpomalily a začaly se tam opět dít - mírně řečeno - podivné věci. Do čela CERMAT, který maturitu připravuje, se vrátil Pavel Zelený, jehož jsem odvolal pro vážné nesrovnalosti odhalené auditem. A začal opět hospodařit po svém. On je jeden z hlavních viníků toho, že se příprava nové maturity vleče tak dlouho a že stála daňové poplatníky tak neskutečné peníze. Opakovaně jsem paní ministryni Kopicovou upozorňoval na rizika, která jsou spojena s opětovnou instalací pana Zeleného do funkce: předražené zakázky, neprůhledná výběrová řízení...
Na druhé straně nemohu než odsoudit inkviziční boj, který teď v rámci svého neuvěřitelného předvolebního populismu spustila sociálníá demokracie. Pan hejtman Rath (který se se přitom školstvím v životě nezabýval!) a jeho náměstek Chládek se snaží profilovat tím, že státní maturitu znovu (už potřetí!) odloží, nebo dokonce úplně zruší. To by byla pro náš vzdělávací systém katastrofa, jednotnou závěrečnou zkoušku nemá v Evropě snad jen Řecko. ČSSD prostě zapomněla, že ona sama na státní maturitě intenzivně pracovala celých osm let, kdy byla ve vládě a dokonce ji prosadila do N árodního programu rozvoje vzdělávání. To, co v posledních týdnech předvádí Paroubkovi lidé, je prostě hanebné.
Prostě: myšlenku státní maturity podporuji, ale ohledně současného stavu jejích příprav mám jisté pochyby. Jako asi každý.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 15. březen 2010, 08:26:52 hodin
Dobrý den,

k čemu vlastně potřebujeme státní maturity? Co na aktuálním modelu je tak hrozně tragického, že potřebuje radikálně změnit? A když už je ta změna tak důležitá, co na ní trvá tak dlouho? Málo lidí? Zdrojů? Nebo spíš chybí zájem (zvláště teď, před volbami, že)?

Děkuji za odpověď.
Autor:

Odpověď z 16. březen 2010, 14:14:39 hodin
Proč státní maturitu potřebujeme, to jsem popsal svého času třeba tady: http://blog.aktualne.centrum.cz/blogy/ondrej-liska.php?itemid=3255
V kostce: v současné době platí: co jiná škola, to jiná úroveň. Trojka na jedné škole má úplně jinou hodnotu než trojka na jiné škole. Maturitní vysvědčení nevypovídá dnes vůbec o ničem. Není divu, že si z něj vysoké školy v této podobě nic nedělají, přitom by měla sloužit jako potenciální vstupenka na vysokou školu. Maturitní zkoušku s jednotnou částí by podle České konference rektorů začaly brát výrazně vážněji a časem by třeba nahradila přijímací zkoušky na vysokou školu. Ty jsou v té současné podobě stejně příliš ovlivněny okamžitou "formou" toho kterého uchazeče.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 15. březen 2010, 11:51:21 hodin
Pekny den, co byste udelal pro to, aby absolventi vysokych skol lepe nasli uplatneni po studiu?
Autor: Petr Ptacek

Odpověď z 16. březen 2010, 14:23:50 hodin
Jakákoliv vysoká škola významně zvyšuje šanci získat práci. Když se podíváte na trh práce, vysokoškolák má vždy výhodu. Nezaměstnaných vysokoškoláků je řádově méně než ostatních, jde o necelá tři procenta. Důležitá je intenzivní spolupráce a výměna informací mezi školami a zaměstnavateli, aby profil absolventa lépe odpovídal potřebám trhu práce. Taková spolupráce ale musí být oboustranně výhodná. Souvisí to např. s praxí na vysokých školách tak, aby studující už v průběhu studia dostal možnost osvojit si určité návyky a postupy (a samozřejmě i kontakty), které mu v budoucnu budou užitečné. Nejvíce ovšem pomůže to, když masivními investicemi do výzkumu a inovací dosáhneme toho, že Česká republika bude nabízet šanci především vzdělaným, vysoce kvalifikovaným lidem. To platí nejen pro technické, ale i přírodovědné a společenskovědní obory, jak to ukazuje praxe a zkušenosti většiny vyspělých zemí.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 15. březen 2010, 15:05:12 hodin
Dobrý den, rád bych věděl, proč se českým vysokým školám nelíbí koncept státních maturit a jejich význam jako takový tím klesá. Jaké jsou konkrétní výhrady vysokých škol, že nehodlají výsledky státních maturit zohledňovat ve svých přijímacích řízeních?
Autor: Jakub Ehrenberger

Odpověď z 16. březen 2010, 14:28:13 hodin
Mýlíte se. Česká konference rektorů vůbec není proti státní maturitě. Vysoké školy mají určité pochybnosti o současném stavu příprav a já se jim, popravdě řečeno, moc nedivím. Ale o tom už jsem psal. Každopádně vysoké školy nejsou proti myšlence, že by státní maturita nahradila přijímačky, to v žádném případě. Naopak. Už v době, kdy jsem byl ministrem, jsem s nimi o tom opakovaně jednal. Pochopitelně, že státní maturitu neakceptují hned, chce to určitý čas. Řada z VŠ ale už tehdy vyjádřila ochotu akceptovat státní maturitu jako významné doplňkové kritérium. Je ovšem na druhé straně nutné si uvědomit, že u oborů s velkým převisem poptávky (umělecké obory, právo) bude asi vždy potřeba nějaká dodatečná selekce na úrovni konkrétních škol.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 15. březen 2010, 16:20:41 hodin
Dobrý den, v čem vidíte pozitivní hledisko rozdělení maturit na takzvané "těžší" a "lehčí"?. Nevidím moc rozdíl mezi "lehčí" maturitou a výučním listem. Podle mě je to zbytečné a tak trochu nespravedlivé.
Autor: Samcová Jana

Odpověď z 16. březen 2010, 14:35:45 hodin
Nesouhlasím. S výučním listem vás nevezmou na vysokou školu a i kdyby jste tam jít nechtěl, máte to bez maturity stejně komplikovanější, když se později chcete dále vzdělávat. A tomu se lze sotva vyhnout. V dnešním světě vám jeden výuční list na celý život prostě nevystačí. Výuční lit říká, že něco umíte a můžete to vykonávat (i tzv. regulované profese jako elektrikář). Kdežto maturita v současné době, kdy přes 60 procent z populačního ročníku je přijata na vysokou školu, má sloužit jako výběrové kritérium.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 15. březen 2010, 11:58:04 hodin
Pekny den, jake jsou Vase navrhy pro zlepseni ekonomicke situace Ceske republiky? Dekuji.
Autor: Petr Ptacek

Odpověď z 16. březen 2010, 14:45:08 hodin
Je to jednoduché: Investujme do lidí, naše budoucnost je v jejich produktivitě a kreativitě. Budoucnost Česka není v ničem jiném než v lidském kapitálu. Prozatím investujeme do fixních aktiv, zrychlujeme odpisy, budujeme draze infrastrukturu, ale pracovní sílu přitom zdaňujeme mnohem více než investice do cihel a strojů. Co je špatného na tom, že mnohem raději podpoříme školství než předražené infrastrukturní zakázky? Nebo jinak: podle údajů Asociace malých a středních podniků tvoří u nás ročně korupce 16 procet výdajů, které stát utratí při veřejných zakázkách. Jestliže roční objem veřejných zakázek u nás je nějakých 200 miliard, tak to znamená, že 30 miliard se prostě rozkrade a občané za ně nedostanou vůbec nic. Víte, co by třicet miliard navíc mohlo udělat s českým školstvím?
Nebo ještě jinak: chceme, aby podmínky pro podnikání u nás patřily k nejlepším 20 zemím na světě? Pak chtějme pravidelný roční test - mezinárodní srovnání podle „Doing business“, nezkorumpovatelného mezinárodní zrcadla. Zatímco dnes jsme na skutečně ostudném 74. místě, zaslouží si Česká republika zlepšení o několik desítek míst.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 15. březen 2010, 16:26:57 hodin
Dobrý den podruhé. Ještě by mě zajímalo, jak to aktuálně vypadá se zavedením školného na státních vysokých školách? Je v tomto směru nějaký vývoj? V jakém přibližném časovém horizontu můžeme zavedení školného očekávat?
Autor: Samcová Jana

Odpověď z 16. březen 2010, 14:51:25 hodin
Říkám to nerad, ale po mém odchodu z ministerstva se příprava reformy vysokých škol prakticky zastavila. Příklad: zákon o finanční podpoře studentů. Měl být předložen ještě do voleb a prý se to nestihne. Nechápu proč. Přitom bez zavedení promyšleného systému finanční podpory studentů školné vůbec nepřipadá v úvahu. Mimochodem: ve Finsku to jde i bez školného, takže je otázka, zda se reforma vysokých škol bez školného opravdu neobejde. Reforma přece netkví v zavedení školného. Reforma tkví ve zvýšení kvality vysokoškolského studia. Dodávám, že ucelené pojetí reformy vysokých škol, které jsem předložil v závěru svého působení, se školným vůbec nepočítalo.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 16. březen 2010, 11:29:59 hodin
Pane Liška, nebojíte se, že se zelení nedostanou do parlamentu? já bych byl rád, ale nejsem si jistý jestli to nebude zahozený hlas. V čem jste lepší než TOP 09? Ti jsou podle mě také volitelní...
Autor: Karel Doktor

Odpověď z 16. březen 2010, 14:58:40 hodin
Podle průzkumů CVVM, které jsou - jak ukázaly minulé volby - nejblíže skutečným výsledkům voleb, máme 5-6 procent. Věřím, že voliči docení prostou skutečnost, že jsme jedinou českou parlamentní stranou, která za sebou nemá žádný korupční skandál. Věřím, že voliči docení naše jasné a účinné protikorupční návrhy. Věřím, že voliči si stejně jako my přejí větší podporu zdělávání - a my navrhujeme změnit rozpočtová pravidla tak, aby byla každá příští vláda zákonem zavázána poslat do školství každý rok 12 procent veřejných prostředků (dnes jsme na 9 procentech, přitom 12 je evropský průměr).
K TOP 09 řeknu jen tolik, že je mi Karla Schwarzenberga líto už teď. Je to slušný člověk a jednou ho bude velice mrzet, že se dal do spolku s lidmi jako Kalousek. Skutečné vedení TOP 09 mají v rukou zkušení šíbalové.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 16. březen 2010, 12:55:35 hodin
Pane Liška, nemyslíte si, že by vaše strana měla jít příkladem a umístit na kandidátku víc žen?dlouho mám za to, že kdyby bylo v naší politice víc žen, neměli bychom tolik problémů jako máme teď.
Autor: Olda Lebeda

Odpověď z 16. březen 2010, 15:03:36 hodin
Souhlasím s vámi. Proto také Strana zelených sestavila kandidátky na principu "zipu" - polovinu tvoří ženy, polovinu muži. A to i na těch nejvyšších, volitelných místech. Kandidátku v Hradeckém kraji vede respektovaná socioložka Jiřina Šiklová, v Pardubickém kraji je to Lucie Horváthová, v Praze máme Olgu Sommerovou, v Liberci je známá občanská aktivistka Martina Pokorná...
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 16. březen 2010, 11:45:05 hodin
Dobrý den,
máte plno řečí o podpoře vzdělání a že se u nás staví drahé dálnice, místo aby se investovalo doš kolství... jenže co pro to chcete udělat, aby to bylo jinak? já vám to i věřím, že to myslíte vážně, ale jak chcete ostatní partaje donutit,aby dodržely slovo o podpoře vzdělání? to mi není jasné
díky za odpověď
Autor: Karel Kronos

Odpověď z 16. březen 2010, 15:08:33 hodin
Jak už jsem psal v jedné z předchoích odpovědí: navrhujeme změnit rozpočtová pravidla tak, aby byla každá příští vláda zákonem zavázána poslat do školství každý rok 12 procent veřejných prostředků (dnes jsme na 9 procentech, přitom 12 je evropský průměr). Pak nebudou mít politici žádné výmluvy, že na školství "nejsou peníze". Na školství musí být peníze vždycky. Na konci svého působení ve funkci ministra školství jsem předložil plán Vzdělat a vydělat, ve kterém je přesně popsána strategie jednotlivých kroků, kterými lze uvést během následujících 8 let školství na odpovídající úroveň. Setkal se se souhlasem a podporou školské veřejnosti, odborů i zaměstnavatelů, ale jeho realizaci zhatil pád vlády.
Autor: Ondřej Liška
Otázka z 16. březen 2010, 11:50:26 hodin
po minulých volbách jste mě i díky bursíkovy a kaťušce dost zklamali, ale věřím vám aspoň v tom, že neberete úplatky,jak se prokázalo i v televizi,když to na vás narafičily noviny.ale co je mně to platné,když korupce stejně dál jenom kvete.co hodláte dělat v boji s korupcí,neuvěřitelnou v tomto státě? nebo budete jen mluvit o tom,jak jste sami čistí? to je fajn ale já se toho nenajím
Autor: Ondra Dietrichstein

Odpověď z 16. březen 2010, 15:11:36 hodin
Kvůli nedostatku času si vás dovolím odkázat na svůj včerejší text na toto téma. Jsou tam přesně popsány kroky, kter je třeba v boji s korupcí učinit a bez nichž se nehneme z místa: http://blog.aktualne.centrum.cz/blogy/ondrej-liska.php?itemid=9222

Všem čtenářům se omlouvám za nezodpovězené otázky, pokusím se na ně dodatečně odpovědět v následujících dnech. Děkuji za zájem a přeji vše dobré.
Autor: Ondřej Liška
ISSN 1803-9235 © Topzine.cz 2009 - 2010